Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Kórházak és Egyetemi Oktatókórház, Jósa András Oktatókórház, IV. Belgyógyászati osztály, Nyíregyháza
Az e-tanulás a XXI. században a tanítási-tanulási folyamatot, a tanítás módszertanát alapjaiban alakíthatja át. Az e-tanulás adta lehetőségek a mai edukációs gyakorlatot szélesíthetik, a módszert a betegoktatásban is érdemes felhasználni.
Az önálló tanulást elősegítendő dietetikai edukációs programot készítettünk, elsősorban inzulinnal kezelt cukorbetegek részére.
Ez egy lineárisan felépített tananyag, ahol az ismeretek egymásra épülnek, láncolatot alkotnak. A kurzus az étrendi kezelés szempontjából fontos elemekre összpontosít. A nyolc, egyenként 12–18 perces oktatóvideókat ellenőrző kérdések, tesztek követik. A teszt sikeres kitöltését követően léphet a páciens a következő tananyagra. A részek kizárólag sorrendben nézhetők meg, de egy-egy rész többször is megtekinthető. A tréning elvégzéséhez regisztráció szükséges.
Széleskörű tudásanyagra lehet szert tenni a dietetikai alapismeretektől a szénhidrátszámolás képességének kialakításáig vezető úton. Az e-learning legnagyobb előnye rugalmasságában rejlik. Lehetőséget ad a pácienseknek, hogy saját időbeosztás alapján tanuljanak. Időt takarít meg a szakembernek, miután sokak számára biztosíthat edukációt. A tréning sikeres elvégzését követően hasznos és gyakorlati tudnivalókkal gazdagodnak a cukorbetegséggel élők, amit egy oklevéllel is elismerünk.
Az e-learning az ismeretek gyors és hatékony átadásának, illetve megszerzésének egyik módja. Az önálló tanulást segíti. Legfőbb előnyei: átlátható, rugalmas, költséghatékony, a tanuló részéről szabadság a tanulásban. A tesztek biztosítják a megfelelő visszacsatolást.
Diabetologia Hungarica 2019; 27(Suppl.1): 30-31.